Psychiatry

Psychiatry · B-11

認知行動療法

Cognitive-behavioral therapy

🧠 全体像は、「出来事そのもの」だけでなく、それをどう解釈し、どう行動するかが感情と症状を維持するというモデルに基づく。患者と治療者が仮説を共同で検証し、現実的な認知と役立つ行動を実生活で増やす、構造化・目標志向のである。

認知モデル

flowchart TD
  A["状況:失敗・対人場面・身体感覚"] --> B["<span class='jp-term jp-term-diagram' title='automatic thoughts'>自動思考</span>・解釈"]
  B --> C["感情・身体反応"]
  C --> D["回避・<span class='jp-term jp-term-diagram' title='safety behavior'>安全確保行動</span>・<span class='jp-term jp-term-diagram' title='rumination'>反すう</span>"]
  D --> E["短期的には不安が下がる"]
  E --> F["長期的には信念が検証されず症状が維持"]
  F --> B

例えば「私は必ず失敗する」というにより落胆し、挑戦を避けると、成功や修正学習の機会が失われ、もとの信念が強化される。は思考を無理に「前向き」に変えるのではなく、証拠、代替説明、を用いて、より正確で有用な見方を探す。

治療の特徴

  • :治療者が正解を教えるのでなく、患者と仮説を立てて検証する。
  • 構造化:アジェンダ、前回の振り返り、介入、要約、フィードバックを用いる。
  • 目標志向:症状だけでなく、仕事、学業、関係、生活の質を具体的目標にする。
  • 現在志向:現在のを中心に扱うが、必要なら発達歴やも検討する。
  • セッション間練習:治療室で得た理解を日常生活で試す。

症例定式化の層

介入
「笑われる」「何もできない」 、代替思考
・ルール 「完璧でなければ価値がない」 利点・欠点の検討、
「私は無能だ」「人は危険だ」 縦断的定式化、新しい信念を支持する経験の蓄積
維持行動 回避、確認、

中核技法

認知再構成

  1. 状況、感情、身体反応を具体的に記録する。
  2. その瞬間のと確信度を同定する。
  3. 支持する証拠と支持しない証拠を区別する。
  4. を参考にしつつ、代替説明を作る。
  5. 感情と確信度を再評価し、につなげる。

代表的な認知の偏りには、がある。ただしラベル当て自体が目的ではない。

行動活性化

抑うつに伴う回避と活動低下を、価値や達成感・喜びに結び付く小さな活動の計画と実行で逆転させる。気分が改善してから動くのを待つのでなく、実行可能な行動から始め、活動と気分の関係を観察する。

曝露

は、恐れている状況、記憶、身体感覚へ計画的に接近し、回避やを減らして新しい学習を促す。

⚠️ 曝露は「無理に耐えさせる」技法ではない。適応、同意、段階、ペースを共有し、解離、自殺リスク、身体的危険を評価する。現実に危険な状況へ曝露しない。

マインドフルネスとリラクセーション

現在の体験を判断せず観察する技能や呼吸法、を補助的に用いる。リラクセーションは有用だが、不安が完全に消えなければ行動できないというにならないよう目的を明確にする。

主な適用

は、うつ病、不安症、、PTSD、などに、疾患別の手順で用いられる。では、抗精神病薬などの包括的治療に加えるに対するとして、苦痛の軽減、別の捉え方、対処、機能改善を目標にする。

病態 代表的な の焦点
うつ病 活動低下、、否定的予測 、再発予防
身体感覚の破局的誤解、回避 、状況曝露
、事後 注意訓練、、曝露
の過大評価、
PTSD トラウマ記憶の現在性、回避、否定的意味づけ トラウマ焦点化、安全な記憶処理

効果判定と再発予防

はしばしば時間制限的に行うが、「12〜20回」は普遍的な固定値ではない。疾患、重症度、治療プロトコル、併存症、希望で回数は変わる。

  • 基準時と定期的に症状・機能・目標を評価する。
  • 毎回のフィードバックから、同盟、課題の難度、定式化を修正する。
  • 終結前に、学んだモデル、役立った技法、、再発時の計画を患者自身の言葉でまとめる。

まとめ

  • 思考、感情、身体反応、行動は相互作用し、回避が症状を維持しやすい。
  • は共同で仮説を検証し、認知と行動の両面から維持環を変える。
  • 、曝露、技能練習を病態ごとに組み合わせる。
  • 回数や技法を固定せず、測定、フィードバック、患者の目標に基づいて調整する。